课程名称

中文：工程伦理素养

英文：Engineering Ethics Attainment

任课教师

刘秀忠、李赛强、杨敏、高进强、路丽丽、刘玥、吴向红、冯德军、赵新海、王爱群、孙璐

主要教材

参考书目

1 工程伦理 概念和案例 查尔斯•E•哈里斯等 浙江大学出版社 978-7-7308-18246-1

2 工程伦理 李正风等 清华大学出版社 978-7-302-52467-0

课程说明

工程伦理素养课程旨在培养学生高度的工程伦理敏感性，综合运用伦理学理论、知识和方法对现实中复杂伦理问题进行分析的能力，培养学生的职业责任感和道德感。

内容简介

（系统填写要求不少于200字）

第一部分[8学时]：

了解常见的工程伦理问题，以工程伦理问题的提出和认识为教学目标。

第二部分[14学时]：

工程伦理的价值讨论，以工程伦理案例为研究题材，通过比较案例与理论结合，探究在案例中人物应该采取的合理行为。

第三部分[10学时]：

自选案例公开讨论，学生以团队的形式选取生活中的案例作为研究对象，通过全班同学的深入讨论，形成工程师职业道德规范的雏形。